Claves para introducirse en el estudio de las inteligencias múltiples

Claves para introducirse en el estudio de las inteligencias múltiples

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Ander Egg, Ezequiel. 1930-
Materyal Türü:	Kitap
Dil:	Spanish
Edisyon:	1a ed.
Konular:	Inteligencias multiples
Online Erişim:	http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/107618.pdf

Benzer Materyaller

Cómo estimular las inteligencias múltiples en familia /
Yazar:: Escamilla González, Amparo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Inteligencias múltiples: la teoría en la práctica
Yazar:: Gardner, Howard

Cómo identificar en usted y en sus alumnos las inteligencias múltiples
Yazar:: Antunes, Celso

Inteligencias múltiples y su desarrollo en el proceso escolar
Yazar:: Piña Sumba, Mónica C.

Las inteligencias múltiples y su relación con el aprendizaje en niños de educación básica

Estudio Crítico sobre la influencia de las inteligencias múltiples: musical, kinestésico corporal y naturalista, en el desarrollo de los adolescentes

Inteligencias múltiples un estudio conceptual para aplicaciones educativas
Yazar:: Barrera Maldonado, Zoila Aurora, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

El Desarrollo de las inteligencias múltiples como agentes vitalizadores del proceso educativo de los niños con dificultades en el aprendizaje y disciplina

Inteligencias múltiples un estudio conceptual para aplicaciones educativas

Estrategias lúdicas para el desarrollo de las inteligencias múltiples en el niño escolar

Las inteligencias múltiples y su relación con el aprendizaje en niños de educación básica
Yazar:: Ponce Orellana, Viviana Janneth, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Inteligencias múltiples y su desarrollo en el proceso escolar
Yazar:: Piña Sumba, Mónica C.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Inteligencia interpersonal e intrapersonal en los estudiantes adolescente tempranos en Cuenca
Yazar:: Tamayo Sigüenza, Lucía

Neuroeducación. una propuesta educativa en el aula de clase /
Yazar:: Caicedo López, Humberto
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Estrategias de motivación para el aprendizaje significativo: propuesta metodológica

Evaluación de las inteligencias múltiples en niños de 5 a 6 años escolarizados
Yazar:: Iñiguez Orellana, Andrea Melissa, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Creatividad e inteligencias múltiples percibidas como predictores de las aptitudes escolares en Educación Primaria
Yazar:: Fernández, Estrella, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Evaluación de las inteligencias múltiples en los estudiantes del 6º año de educación general básica
Yazar:: Carpio Flor, Luis Gonzalo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Las inteligencias múltiples en el aula de Lengua Inglesa
Yazar:: Alarcón García, Aurora
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Cómo desarrollar la inteligencia y promover capacidades
Yazar:: Schneider, Sandra

Estrategias didácticas 2.0 y la construcción del texto expositivo-explicativo en el contexto de las inteligencias múltiples
Yazar:: Auquilla Castillo, Damián Patricio, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Neuropedagogía, lúdica y competencias
Yazar:: Jiménez V., Carlos Alberto 1953-

Neuropedagogía, lúdica y competencias
Yazar:: Jiménez V., Carlos Alberto

Educación Ambiental y las Inteligencias Múltiples en Educación Primaria
Yazar:: Cervantes Jordán, Carolina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Guía de iniciación lúdico-musical para escolares de 6o AEB (9-11 años) un mundo de sonidos
Yazar:: Morocho Muñoz, Juan Pablo

Estrategias lúdicas para el desarrollo de las inteligencias múltiples en el niño escolar
Yazar:: Avila Carrión, Viviana Estefanía, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

El Desarrollo de las inteligencias múltiples como agentes vitalizadores del proceso educativo de los niños con dificultades en el aprendizaje y disciplina
Yazar:: López Sojos, Bélgica Janneth, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Proyecto Spectrum: actividades tempranas de aprendizaje

Multiple intelligences theory and its appication in the sixth grade of basic english education
Yazar:: Alaña Quiñónez, Alexandra Maricela, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Proyecto Spectrum manual de evaluación preescolar

Multiple Intelligences: strategies for the language learning process for children from nine to ten years old in Asunción elementary school
Yazar:: Astudillo Sarmiento, Andrea, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Análisis del uso de las Inteligencias Múltiples en las aulas de Educación Infantil
Yazar:: López Gómez, Francisco
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

The impact of the integration of multiple intelligences in the EFL classroom
Yazar:: Vizhco Zhingri, Marco Vinicio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Activities to develop communicative skills and to engage students in the english learning process by applying the multiple intelligence theory
Yazar:: Pintado Peñaloza, Katty, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Perfil de las inteligencias múltiples de los niños del nivel inicial 2
Yazar:: Dumán Delgado, Viviana Alexandra
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Videogames: multisensory incentives boosting multiple intelligences in primary education
Yazar:: Del Moral Pérez, María E., ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Developing the reading skills of fifth graders through activities based on the theory of multiple intelligences at "Nuestra Familia" high school
Yazar:: Arévalo Chacha, Ximena Alexandra, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Laboratorio experimental con tecnología de realidad aumentada para la transición del trazado de elementos en el plano de dos dimensiones a la abstracción tridimensional en el aprendizaje de algebra lineal
Yazar:: Morquecho Calle, Viviana Jackeline
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Aprendizaje con inteligencias multiples: como indentificar las inteligencias multiples, como desarrollarlas y como evaluarlas /
Yazar:: Bilbao Rodríguez, María del Carmen
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Inteligencias múltiples: la teoría en la práctica /
Yazar:: Gardner, Howard
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)