La intervención estratégica en los contexto educativos: comunicación y problem-solving para los problemas escolares /
El libro se presenta como un manual completo y detallado del enfoque estratégico en los contextos educativos, muy útil para psicólogos, maestros, educadores y operadores sociales, pero de interés también para el lector no especializados. Orienta al lector acerca de qué hacer y cómo hacerlo para reso...
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | , , |
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish Italian |
| 出版事項: |
Barcelona:
Herder,
2004.
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| 版: | Primera edición. |
| 主題: |
| 要約: | El libro se presenta como un manual completo y detallado del enfoque estratégico en los contextos educativos, muy útil para psicólogos, maestros, educadores y operadores sociales, pero de interés también para el lector no especializados. Orienta al lector acerca de qué hacer y cómo hacerlo para resolver de forma efectiva y en tiempo breve los problemas más frecuentes en el mundo de la escuela, analizando de forma concisa el arte de resolver problemas complicados mediante (aparentemente) sencillas conclusiones. |
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| 物理的記述: | 205 páginas: 22 cm |
| 書誌: | incl. ref. |
| ISBN: | 84-254-2377-5 |