Preskoči na sadržaj
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
  • EBSCO Discovery Service
Napredno
  • Diagnóstico pedagógico: un mod...
  • Citiraj ovo
  • Pošalji tekstualnu poruku
  • Pošalji ovo e-poštom
  • Ispiši
  • Izvezi zapis
    • Izvezi u RefWorks
    • Izvezi u EndNoteWeb
    • Izvezi u EndNote
  • Stalna poveznica
Diagnóstico pedagógico: un modelo para la interpretación psicopedagógica

Diagnóstico pedagógico: un modelo para la interpretación psicopedagógica

Bibliografski detalji
Glavni autor: Marí Mollá, Ricard
Format: Oprema
Jezik:Spanish
Izdanje:2a ed., actualizada
Serija:Ariel Educación
Teme:
Psicología de la educación
Investigación educativa
Pedagogía
  • Primjerci
  • Opis
  • Slična djela
  • Prikaz za djelatnike knjižnice

Slična djela

  • Misión Psicopedagógica en la Patagonia
    od: Ruda, Osvaldo Jorge
  • Pedagogía problémica: modelo metodológico para el aprendizaje significativo por problemas
    od: Ortiz Ocaña, Alexander Luis
  • Teorías y testimonios pedagógicos contemporáneos: en la búsqueda de un hombre nuevo /
    Izdano: (1977)
  • Los modelos pedagógicos: hacia una pedagogía dialogante. Una perspectiva innovadora y clara para realizar los diversos modelos pedagógicos que le permitirá caracterizar supropiapráctica docente
    od: De Zubiría Samper, Julián. 1956-
  • Modelos de orientación e intervención psicopedagógica
    od: Montanero Fernández, Manuel

Opcije za pretraživanje

  • Povijest pretraživanja
  • Napredno pretraživanje

Nađi još

  • Pregledaj katalog

Trebaš pomoć?

  • Savjeti za pretraživanje
  • Upitaj knjižničara
  • Često postavljena pitanja