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| LEADER |
00000cac a2200000 a 4500 |
| 001 |
108118 |
| 003 |
Ucuenca |
| 005 |
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| 008 |
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| 020 |
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|a 9789501221442
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| 040 |
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|b spa
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| 041 |
1 |
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|a spa
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| 082 |
0 |
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|a 371.102
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| 245 |
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3 |
|a El aprendizaje cooperativo en el aula
|c David W. Johnson, Roger T. Johnson y Edythe J. Holubec
|h imp
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| 250 |
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|a 1a ed.
|b 3a reimpáginas:
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| 264 |
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|a Buenos Aires
|b Paidós
|c 2008
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| 300 |
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|a 144 páginas:
|b ilu
|c 22 cm
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| 490 |
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|a Paidós Educador
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| 504 |
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|a incl. ref.
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| 520 |
3 |
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|a Presenta las estrategias para comenzar a poner en práctica el aprendizaje cooperativo en el aula o bien para mejorar el empleo de esta importante herramienta didáctica. El enfoque propuesto reemplaza la estructura basada en la competitividad por otra organizada en torno al trabajo en equipo y el alto rendimiento. Permitiéndole al docente alcanzar varias metas importntes. Elevar el rendimiento de todos sus alumnos - tanto los de alto como los de bajo desempeño- y, por otro, lo ayudará a establecer relaciones positivas entre los estudiantes, sentando así las bases para una comunidad de aprendizaje en la que se valore la diversidad. Asimismo, a los alumnos les proporcionará las experiencias que necesitan para lograr un saludable desarrollo social, psicológico y cognitivo
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| 650 |
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|a Aprendizaje cooperativo
|9 98408
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| 650 |
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|a Trabajo en equipo
|9 19505
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| 650 |
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|
|a Clase cooperativa
|9 98409
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| 650 |
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|
|a Estrategias del aprendizaje
|9 98410
|
| 650 |
|
0 |
|a Pedagogía
|9 197386
|
| 700 |
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|
|a Johnson, David W.
|9 98411
|
| 700 |
|
|
|a Johnson, Roger T.
|9 98412
|
| 700 |
|
|
|a Holubec, Edythe J.
|9 98413
|
| 852 |
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|a UC-CDJBV
|f Compra
|l 1
|m General
|p 20100720
|q 20,00
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|g 371.39 PRIMER PISO
|z 2010-00-72
|
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