Las tensiones entre la formación y la práctica docente: la experiencia emocional del docente
Las tres ideas fundamentales que lo sustentan son: subversión o alteración del sistema mental, invariancia y cambio mental. Este libro se inscribe con vitalidad en esa área, en la brecha donde suceden los cambios en el conocimiento; en los cambios catastróficos sin catástrofe que implican crecimien...
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 主題: |
| 要約: | Las tres ideas fundamentales que lo sustentan son: subversión o alteración del sistema mental, invariancia y cambio mental. Este libro se inscribe con vitalidad en esa área, en la brecha donde suceden los cambios en el conocimiento; en los cambios catastróficos sin catástrofe que implican crecimiento. Se centra en la brecha o censura entre el saber teórico y la práctica de ser maestra/o. Entre el saber pedagógico y el devenirse maestro/a. |
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| 物理的記述: | 174 páginas: 22 cm |
| 書誌: | incl. ref. |
| ISBN: | 9508084308 |