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| 100 |
1 |
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|a Mollins, Patricia
|9 101539
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| 245 |
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|a Como enseñar con proyectos integradores en la educación primaria
|c Patricia Mollins
|h imp
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| 264 |
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|a Buenos Aires
|b Círculo Latino Austral
|c 2007
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| 300 |
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|a 816 páginas:
|b ilu
|c 28 cm
|e 1 CD
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| 500 |
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|a PDF, contiene índice e introducción
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| 504 |
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|a incl. ref.
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| 520 |
3 |
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|a Los proyectos integradores son la mejor propuesta para enseñar Matemática, Lengua, Historia, Geografía, Ciencias Naturales, Conocimiento del Medio, Tecnología, Física y Civismo. Con variadas actividades y estrategias didácticas: juegos de simulación, análisis de casos, resolución de problemas, encuestas, problemas de ingenio, análisis, construcciones de productos, experiencias científicas, investigaciones, producción escrita, comprensión lectora y mucho más.
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| 650 |
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0 |
|a Educación primaria
|9 201
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| 650 |
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|a Enseñanza primaria
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| 650 |
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| 650 |
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|a Proyectos de aula
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| 852 |
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|a UC-CDJBV
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