Díaz Barriga Arceo, F., & Hernández Rojas, G. Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: Una interpretación constructivista (2a ed.).
Chicago-referens (17:e uppl.)Díaz Barriga Arceo, Frida, och Gerardo Hernández Rojas. Estrategias Docentes Para Un Aprendizaje Significativo: Una Interpretación Constructivista. 2a ed.
MLA-referens (8:e uppl.)Díaz Barriga Arceo, Frida, och Gerardo Hernández Rojas. Estrategias Docentes Para Un Aprendizaje Significativo: Una Interpretación Constructivista. 2a ed.
Varning: dessa hänvisningar är inte alltid fullständigt riktiga.