Díaz Barriga Arceo, F., & Hernández Rojas, G. Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: Una interpretación constructivista (2a ed.).
Chicago Style (17th ed.) CitationDíaz Barriga Arceo, Frida, and Gerardo Hernández Rojas. Estrategias Docentes Para Un Aprendizaje Significativo: Una Interpretación Constructivista. 2a ed.
MLA引文Díaz Barriga Arceo, Frida, and Gerardo Hernández Rojas. Estrategias Docentes Para Un Aprendizaje Significativo: Una Interpretación Constructivista. 2a ed.
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