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LEADER |
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003 |
Ucuenca |
005 |
20230308183238.0 |
006 |
a||||gr|||| 001 0 |
007 |
ta |
008 |
011120t20062006sp aaaagr|||| 001|0 spa a |
020 |
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|a 84-481-4633-6
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040 |
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|b spa
|a UCuenca-cdrjbv
|c UCuenca
|e rda
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041 |
0 |
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|a spa
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082 |
0 |
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|a 153.4
|2 22
|c 29928400
|
100 |
1 |
|
|9 104174
|a De Torres, Julio Santiago.
|e autor
|
245 |
1 |
0 |
|a Procesos psicológicos básicos /
|c Julio Santiago de Torres, Francisco Tornay Mejías, Emilio Gómez Milán y María Rosa Elosúa de Juan.
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250 |
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|a Segunda edición.
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264 |
|
1 |
|a Madrid:
|b McGraw Hill,
|c 2006.
|
264 |
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4 |
|c ©2006
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300 |
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|a 261 páginas:
|b ilu
|c 24 cm
|
336 |
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|
|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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504 |
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|a incl. ref.
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504 |
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|a incl. ind.
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505 |
1 |
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|a Preguntas y Respuestas en Psicología Cognitiva -- La Revolución Cognitiva -- Símbolos mentales -- Percepción -- La memoria de trabajo -- Memoria a largo plazo -- La organización del conocimiento -- Habilidades procedimentales -- Aprendizaje asociativo -- La atención -- Emoción -- El lenguaje.
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520 |
3 |
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|a Procesos Psicológicos Básicos constituye una exposición coherente y madura de las principales aportaciones de la psicología cognitiva del procesamiento de la información al conocimiento de los procesos cognitivos: percepción, atención, aprendizaje, memoria, emoción, lenguaje y control motor. Se trata de un libro introductorio, de lectura amena y fácil, que no presupone conocimientos previos en el lector. La obra refleja una selección cuidada de teorías que dan sentido a una multiplicidad de datos, generando una visión integradora de este amplio cuerpo de conocimientos. Se resaltan continuamente las aplicaciones de estos contenidos para la vida cotidiana y la educación, descubriéndose a menudo una perspectiva nueva y sorprendente sobre fenómenos que habitualmente pasan desapercibidos. Éste es un libro indispensable para los estudiantes universitarios de cursos introductorios a la psicología, y de interés general para cualquier persona que desee iniciarse en los secretos del funcionamiento de la mente humana.
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650 |
1 |
7 |
|a Aprendizaje asociativo
|9 104173
|2 UCuenca-cdrjbv
|
650 |
1 |
7 |
|2 UCuenca-cdrjbv
|a Lenguaje
|9 144
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650 |
1 |
7 |
|2 UCuenca-cdrjbv
|a Psicología
|9 161
|
651 |
|
|
|2 UCuenca-cdrjbv
|
700 |
1 |
|
|a Tornay Mejías, Francisco.
|9 104175
|e autor
|
700 |
1 |
|
|a Gómez Milán, Emilio.
|9 104176
|e autor
|
700 |
1 |
|
|a Elosúa de Juan, María Rosa.
|9 104177
|e autor
|
852 |
|
|
|a UC-CDJBV
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942 |
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|c BK
|0 8
|2 ddc
|z luis.lescanob@ucuenca.edu.ec
|r luz.vázquez@ucuenca.edu.ec
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999 |
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|c 62362
|d 62362
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