Comisión de Institutos Superiores Técnicos y Tecnológicos Informe 2003

Los diseños curriculares, que ponen línea y que estimulan la creatividad, estilo propio y pertinencia social de cada institución puesto que reconocemos el carácter de líderes del desarrollo local y regional.

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Consejo Nacional de Educación Superior
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:

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