El entrenador y el equipo: aprendiendo a ser un buen entrenador de formación /
Un entrenador es alguien que anima a los jugadores de su equipo, alguien que se entusiasma por tener a los jugadores de los que dispone. Alguien que valora el esfuerzo requerido y que se sacrifica por el equipo. Enseñar un deporte de equipo es una labor de insistente trabajo, un estar siempre en gua...
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Spanish |
| Được phát hành: |
Barcelona:
Editorial Paidotribo,
2009.
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| Phiên bản: | Primera edición / |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Libro a texto completo exclusivo para estudiantes de la UCUENCA |
Mục lục:
- Presentación contar con la experiencia
- Introducción (o algunas semillas para una nueva metodología en la dirección de grupos deportivos)
- Los valores del deporte
- Canastas sagradas como excusa, no como único motivo
- Honestidad + creatividad - integridad= compromiso
- El eslabón más débil. Peligros de la autoatribución negativa y el peso de las profecías que se autorrealizan
- Comprometido con el juego
- Deporte y ética, un coto minoritario
- Algunos hombres buenos
- Un baloncesto para conocer
- El porvenir de la memoria (o el valor de la palabra hablada)
- Hacia una teoría crítica del baloncesto
- El grupo
- La alquimia de lo grupal. Por una artesanía de los equipos deportivos
- Aproximaciones espiritualistas al baloncestos: del "quinteto de solos" (Kareem Abdul-Jabbar) al "tai-chi de los cinco hombres" (Tex winter)
- Las dudas que nos acompañan y desaniman
- Crisis como oportunidad (y agua bendita)
- El entrenador como educador y como líder
- Entrenas porque no puedes dejar de hacerlo
- Código personal a ultranza
- el nuevo arte de dirigir personas en el deporte
- El papel del entrenador en el deporte en edad escolar
- la etimología de "entrenador"
- trabajar con deportistas adolescentes
- Consejos (que no recetas) para navegar con tiento
- Motivación
- Últimas reflexiones sobre educación en el deporte. La paradoja en la comunicación
- Apuntes sobre la relación entrenador-jugador
- De ayer a hoy y una mirada hacia el mañana: las posibilidades de la autoorganización
- La teoría puesta en práctica
- Espectadores de excepción, que no espectadores pasivos. Los roles asumidos dentro de un equipo
- La mejor de las defensas posibles. Perspectivas sobre el trabajo defensivo en categorías formativas
- Una joya de la corona. Desarrollos posibles de un libro ejemplar
- Leer el juego. Notas sobre percepción, decisión y aprendizaje táctico
- Lo importante es jugar y tener tiempo para practicar. Reflexiones sobre el tiempo de compromiso motor, divertirse jugando y los modelos "técnicos"
- Epílogo
- Bibliografía.