Prevención de la violencia y resolución de conflictos El clima escolar como factor de calidad
Los estudios sobre calidad de la enseñanza y eficacia en el aula indican que un requisito indispensable para enseñar es conseguir un clima de aula y centro que permita a los alumnos y alumnas centrarse en el aprendizaje, afirma Elena Martín en el prólogo del libro. La autora, que enfoca el problema...
| 1. autor: | |
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| Format: | Różne nośniki |
| Język: | Spanish |
| Wydanie: | 7a ed. |
| Seria: | Educación Hoy
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| Hasła przedmiotowe: |
| Streszczenie: | Los estudios sobre calidad de la enseñanza y eficacia en el aula indican que un requisito indispensable para enseñar es conseguir un clima de aula y centro que permita a los alumnos y alumnas centrarse en el aprendizaje, afirma Elena Martín en el prólogo del libro. La autora, que enfoca el problema de la conflictividad escolar como algo interactivo y sistémico y no sólo personal de los alumnos, propone un modelo de intervención netamente pedagógico y aboga por una toma de conciencia de la necesidad de incluir el desarrollo de habilidades socio-personales como objetivo educativo que favorezca la convivencia en el centro escolar y como preparación del alumnado para la vida social. Ofrece así mismo estrategias de intervención para conseguir estos objetivos. |
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| Opis fizyczny: | 255 páginas: 23 cm tab |
| Bibliografia: | incl. ref. |
| ISBN: | 978-84-277-1256-0 |