Materiales Educativos para la educación intercultural bilingue y educación intercultural intracultural plurilingue: la experiencia del programa Eibamaz Bolívia-Ecuador-Perú /

Garantizar una educación con pertinencia lingüística y cultural ha sido posible en las últimas décadas a partir de un especial esfuerzo de los países, quienes cuentan ahora con legislaciones más incluyentes y orientadas a lograr servicios educativos de calidad para pueblos y nacionalidades histórica...

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書誌詳細
団体著者: Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia
フォーマット: 図書
言語:Spanish
出版事項: Quito: UNICEF, 2012.
版:Primera edición.
主題:
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要約:Garantizar una educación con pertinencia lingüística y cultural ha sido posible en las últimas décadas a partir de un especial esfuerzo de los países, quienes cuentan ahora con legislaciones más incluyentes y orientadas a lograr servicios educativos de calidad para pueblos y nacionalidades históricamente excluidos de los sistemas educativos.
物理的記述:81 páginas: ilu 30 cm
書誌:incl. ref.
ISBN:9789942992222