Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia. (2012). Formación docente inicial y continua trabajando por la calidad de una educación con identidad propia: La experiencia del programa Eibamaz Bolívia-Ecuador-Perú (Primera edición.). UNICEF.
Cita Chicago (17th ed.)Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia. Formación Docente Inicial Y Continua Trabajando Por La Calidad De Una Educación Con Identidad Propia: La Experiencia Del Programa Eibamaz Bolívia-Ecuador-Perú. Primera edición. Quito: UNICEF, 2012.
Cita MLA (8th ed.)Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia. Formación Docente Inicial Y Continua Trabajando Por La Calidad De Una Educación Con Identidad Propia: La Experiencia Del Programa Eibamaz Bolívia-Ecuador-Perú. Primera edición. UNICEF, 2012.