Formación docente inicial y continua trabajando por la calidad de una educación con identidad propia: la experiencia del programa Eibamaz Bolívia-Ecuador-Perú /

El programa se implementó a partir de tres componentes de trabajo formación docente, elaboración de materiales educativos e investigación aplicada.

ग्रंथसूची विवरण
निगमित लेखक: Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (autor)
स्वरूप: पुस्तक
भाषा:Spanish
प्रकाशित: Quito: UNICEF, 2012.
संस्करण:Primera edición.