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Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia. (2012). Investigación aplicada en la educación intercultural bilingue y educación intercultural intracultural plurilingue: Hacia un cambio de paradigma en la investigación (Primera edición.). UNICEF.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia. Investigación Aplicada En La Educación Intercultural Bilingue Y Educación Intercultural Intracultural Plurilingue: Hacia Un Cambio De Paradigma En La Investigación. Primera edición. Quito: UNICEF, 2012.

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Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia. Investigación Aplicada En La Educación Intercultural Bilingue Y Educación Intercultural Intracultural Plurilingue: Hacia Un Cambio De Paradigma En La Investigación. Primera edición. UNICEF, 2012.

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