Investigación aplicada en la educación intercultural bilingue y educación intercultural intracultural plurilingue: hacia un cambio de paradigma en la investigación /
Garantiza una educación con pertinencia linguistica y cultural ha sido posible en las últimas décadas a partir de una especial esfuerzo de los países, quienes cuentan ahora con legislaciones más incluyentes y orientadas a lograr servicios educativos de calidad para pueblos y nacionalidades histórica...
Ente Autore: | Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia |
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Natura: | Libro |
Lingua: | Spanish |
Pubblicazione: |
Quito:
UNICEF,
2012.
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Edizione: | Primera edición. |
Soggetti: |
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