Investigación aplicada en la educación intercultural bilingue y educación intercultural intracultural plurilingue. Hacia un cambio de paradigma en la investigación

Garantiza una educación con pertinencia linguistica y cultural ha sido posible en las últimas décadas a partir de una especial esfuerzo de los países, quienes cuentan ahora con legislaciones más incluyentes y orientadas a lograr servicios educativos de calidad para pueblos y nacionalidades histórica...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
Descripción
Sumario:Garantiza una educación con pertinencia linguistica y cultural ha sido posible en las últimas décadas a partir de una especial esfuerzo de los países, quienes cuentan ahora con legislaciones más incluyentes y orientadas a lograr servicios educativos de calidad para pueblos y nacionalidades históricamente excluidos de los sistemas educativos
Descripción Física:76 páginas: ilu 29,5 cm
Frecuencia de Publicación:Anual
Bibliografía:incl. ref.
ISBN:9789942992215