El ingreso a la comunidad letrada: fragmentos de historias de vida de maestros y maestras
Para materializar la historia de la educación, se requiere el interés por formular propuestas de trabajo que vinculen las prácticas pedagógicas contemporáneas con las prácticas del pasado, en la perspectiva de esbozar el camino hacia la integración de tradiciones colectivas y personales. Relatar de...
| Άλλοι συγγραφείς: | , , |
|---|---|
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Spanish |
| Θέματα: |