|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
111001 |
| 003 |
Ucuenca |
| 005 |
20230308184850.0 |
| 008 |
013120|2008 ||||||||r|||||||||||spa|| |
| 020 |
|
|
|a 9788483224939
|
| 040 |
|
|
|b spa
|
| 041 |
0 |
|
|a spa
|
| 082 |
0 |
|
|a 330.1
|
| 100 |
1 |
|
|a Salas Velasco, Manuel
|9 114841
|
| 245 |
|
|
|a Economía de la educación: aspectos teóricos y actividades prácticas
|c Manuel Salas Velasco. Prólogo Henry M. Levin
|h imp
|
| 264 |
|
|
|a Madrid
|b Pearson
|c 2008
|
| 300 |
|
|
|a xvii; 369 páginas:
|b tab
|c 24 cm
|
| 504 |
|
|
|a incl. ref.
|
| 505 |
|
|
|a Prólogo Prefacio Parte I: aspectos teóricos 1. Interrelaciones existentes entre los procesos educativos y la actividad económica 2. Oferta y demanda de educación 3. Producción educativa 4. Análisis de costes en educación 5. Macroeconomía y educación 6. Inversión en capital humano 7. Las relaciones entre la educación y el mercado de trabajo 8. Financiación de la educación Parte II: actividades prácticas Actividades prácticas resueltas Actividades prácticas propuestas Grandes economistas: la opinión de las laureados Batería de preguntas tipo test Bibliografía
|
| 520 |
3 |
|
|a La obra está concebida como un manual que desarrolla los aspectos metodológicos y científicos del estudio de la economía de la educación. Incluye los resultados de la investigación realizada recientemente y hace referencia a la situación española en un contexto internacional. La obra también concede un papel importante a la aplicación empírica, incluyendo ejemplos concretos que permiten valorar cómo se ponen en práctica los conceptos introducidos y las teorías expuestas. El contenido del libro se ha dividido en dos bloques claramente diferenciados. El primero de ellos cubre los aspectos teóricos de la disciplina. El segundo, incluye actividades prácticas que permiten asimilar los conceptos teóricos y ver la utilidad de la materia que se estudia. En el primer caso se proponen ocho unidades temáticas que acercan al lector a los enfoques, los métodos y las herramientas del análisis económico aplicados a la educación. En el segundo caso, el libro incorpora básicamente ejercicios, noticias de prensa, prácticas con ordenador y preguntas tipo test.
|
| 650 |
|
0 |
|a Política educativa
|9 28
|
| 650 |
|
|
|a Produccion educativa
|9 114842
|
| 650 |
|
0 |
|a Costos de la educacion
|9 58199
|
| 650 |
|
|
|a Macroeconomia y educacion
|9 114844
|
| 650 |
|
|
|a Capital humano
|9 3272
|
| 650 |
|
|
|a Mercado de trabajo
|9 12062
|
| 650 |
|
|
|a Financiacion educativa
|9 114845
|
| 852 |
|
|
|a UC-CDJBV
|f Compra
|l 1
|m General
|p 20131206
|q 75.99
|r 2
|t 111001
|w Economía
|y 469517
|b 0
|d CDRC
|e CDRC
|g 330.1 PRIMER PISO
|z 2013-31-20
|
| 942 |
|
|
|c BK
|0 3
|
| 999 |
|
|
|c 67604
|d 67604
|