Cómo organizar aulas inclusivas: propuestas y estrategias para acoger las diferencias /
La inclusión supone una mejora el sistema educativo de la que todos los alumnos salen beneficiados. Pero para que la inclusión sea posible se requieren cambios en el currículo y en la forma de organizar la clase. Cómo organizar aulas inclusivas te ofrece propuestas y estrategias para abordar el curr...
| Huvudupphovsman: | |
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| Övriga upphovsmän: | |
| Materialtyp: | Bok |
| Språk: | Spanish |
| Publicerad: |
Madrid:
Editorial Narcea,
2012.
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| Upplaga: | Primera edición. |
| Serie: | Herramientas Narcea.
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| Ämnen: |