Qué evaluación queremos construir

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Antunes, Celso. 1959-
Aineistotyyppi: Kokoelma
Kieli:Spanish
Sarja:En el aula no. 11
Aiheet:
Sisällysluettelo:
  • La dimensión del desafío
  • La delimitación del campo y de los referentes psicopedagógicos y normativos en la evaluación del aprendizaje
  • Algunas directrices para la evaluación del aprendizaje
  • Presupuestos, funciones y procedimientos que deben auxiliar al profesor en la elaboración de un proyecto de cambio progresivo en la evaluación escolar
  • Evaluación del rendimiento escolar y la repitencia
  • Una sugerencia acerca de cómo evaluar el desempeño de los grupos cuando se emplean juegos operatorios
  • Un breve comentario sobre el Programa de estimulación experimental de Feuerstein