Qué evaluación queremos construir
| Huvudupphovsman: | |
|---|---|
| Materialtyp: | Materialpaket |
| Språk: | Spanish |
| Serie: | En el aula no. 11
|
| Ämnen: |
Innehållsförteckning:
- La dimensión del desafío
- La delimitación del campo y de los referentes psicopedagógicos y normativos en la evaluación del aprendizaje
- Algunas directrices para la evaluación del aprendizaje
- Presupuestos, funciones y procedimientos que deben auxiliar al profesor en la elaboración de un proyecto de cambio progresivo en la evaluación escolar
- Evaluación del rendimiento escolar y la repitencia
- Una sugerencia acerca de cómo evaluar el desempeño de los grupos cuando se emplean juegos operatorios
- Un breve comentario sobre el Programa de estimulación experimental de Feuerstein