Plataforma educativa moodle administración y gestión

Muchas instituciones públicas y privadas utilizan hoy día Moodle para gestionar y organizar sus enseñanzas. Moodle es posiblemente la plataforma e-Learning más utilizada debido a sus múltiples ventajas sobre el resto. El objetivo de este libro es servir como guía de referencia en el manejo de Moodl...

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Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Sánchez Rojo, Ignacio Javier
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Spanish
Những chủ đề:

MARC

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245 |a Plataforma educativa moodle administración y gestión  |c Ignacio Javier Sánchez Rojo  |h imp 
264 |a México  |b Alfaomega Ra-Ma  |c 2012 
300 |a 406 páginas:  |b ilu  |c 23 cm 
504 |a incl. ref. 
505 0 |a - Introducción a Moodle. Descripción de las características de Moodle, orígenes, ámbitos de aplicación, etc. - Instalación de Moodle. Pasos para la instalación y configuración de Moodle. Requerimientos del sistema. - Interfaz de Moodle. Modo de acceso a la plataforma Moodle, su interfaz y el modo de edición. - Administración del sitio. Análisis y descripción de las opciones generales de administración de Moodle. - Bloques de Moodle. Lista de los diferentes bloques estándar que proporciona Moodle. - Recursos. Configuración y características de los recursos que proporciona Moodle para incluir en un curso. - Actividades. Configuración y características de las actividades que proporciona Moodle para incluir en un curso. 
520 3 |a Muchas instituciones públicas y privadas utilizan hoy día Moodle para gestionar y organizar sus enseñanzas. Moodle es posiblemente la plataforma e-Learning más utilizada debido a sus múltiples ventajas sobre el resto. El objetivo de este libro es servir como guía de referencia en el manejo de Moodle para permitir sacar el máximo provecho a las posibilidades que permite una herramienta de este tipo. Para ello, el libro está organizado de un modo muy similar a como está estructurado Moodle internamente (administración, bloques, recursos, actividades). 
650 4 |a Educación virtual  |9 46832 
650 |a Plataformas  |9 118493 
650 |a Moodle  |9 110213 
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