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Ucuenca |
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|a spa
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| 082 |
0 |
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|a 372.86
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| 245 |
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3 |
|a El desarrollo de la fuerza en el niño: teoría y práctica
|c Javier Taborda Chaurra y Luz Stella Nieto Osorio
|h imp
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| 264 |
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|a Armenia
|b Editorial Kinesis
|c 2011
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| 300 |
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|a 190 páginas:
|b ilu
|c 21 cm
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| 504 |
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|a incl. ref.
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| 505 |
0 |
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|a Capítulo 1- La fuerza: nociones y taxonomía Capítulo 2- El concepto de fuerza adecuado a las necesidades del niño. 2.1. Desarrollo físico 2.2. Desarrollo condicional 2.3. Desarrollo de algunos aspectos referidos al criterio moral 2.4. Desarrollo cognitivo 2.5. Desarrollo psicomotriz Capítulo 3- Juegos y ejercicios para el desarrollo de la fuerza 3.1. Fundamentos 3.2. Modelo para entrenamiento de la fuerza en niños 3.3. Juegos y ejercicios para niños de 7 años 3.4. Juegos y ejercicios para niños de 8 y 9 años 3.5. Juegos y ejercicios para niños de 10- 11/12 años Capítulo 4- Evaluación de la fuerza del niño en edad escolar 4.1. Salto horizontal sin carrera de impulso 4.2. Lanzamiento atrás del balón medicinal Capítulo 5- Problematización y promoción de la fuerza en niños en edad escolar 5.1. Lanzar y representar 5.2. Quién empuja más 5.3. Quién levanta más Bibliografía
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| 650 |
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0 |
|a Educación física
|9 15030
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| 650 |
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|a Juegos y ejercicios
|9 53246
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| 650 |
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|a Desarrollo de la fuerza
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| 650 |
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|a Niño
|9 3615
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| 650 |
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|a Deporte escolar
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|
| 650 |
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0 |
|a Cultura física
|9 19844
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| 700 |
1 |
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|a Taborda Chaurra, Javier.
|9 118643
|
| 700 |
1 |
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|a Nieto Osorio, Luz Stella
|9 118644
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| 852 |
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|a UC-CDJBV
|f Compra
|l 1
|m General
|p 20140731
|q 27.00
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|w Cultura Física
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|d CDRC
|e CDRC
|g 372.86 PRIMER PISO
|z 2014-40-73
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| 856 |
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|a http://sibuc.ucuenca.edu.ec/portada/111858.jpg
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| 942 |
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|c BK
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| 999 |
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|c 69795
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