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| LEADER |
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0 |
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0 |
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|a 414
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| 100 |
1 |
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|a Alessandri, María Laura.
|9 56941
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| 245 |
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|a Trastornos del lenguaje
|c María Laura Alessandri
|h imp
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| 264 |
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|a Buenos Aires
|b LESA
|c 2011
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| 300 |
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|a 281 páginas:
|b ilu
|c 26.5 cm
|e 1 CD ROM
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| 504 |
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|a incl. ref.
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| 520 |
3 |
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|a Este libro intenta, por un lado, dar al docente un panorama acerca de este desarrollo y de los síntomas más comunes cuando se afecta y por otro lado, conocimientos básicos sobre las patologías donde siempre aparecen trastornos del lenguaje y las características de la comunicación de estos niños. El docente debe estar atento al lenguaje de sus alumnos, y ser, consciente de que, en los casos en que lo necesitan, la intervención temprana de un tratamiento fonoadiológico evitará la aparición de trastornos escolares, de conductas o la instalación de secuelas para la edad adulta
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| 650 |
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|a Lenguaje
|9 144
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| 650 |
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|a Desarrollo del lenguaje
|9 46917
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| 650 |
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|a Trastornos de la comunicacion
|9 83175
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| 650 |
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|a Trastornos del lenguaje
|9 83173
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| 653 |
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|a LINGÜISTICA
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| 852 |
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|a UC-CDJBV
|f Compra
|l 1
|m General
|p 20141028
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|v jur
|w Filosofia
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|
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|a http://sibuc.ucuenca.edu.ec/portada/112209.jpg
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