Innovación en la educación superior: hacia las sociedades del conocimiento
La intención de este libro es presentar elementos centrales que definen a las sociedades del conocimiento y justifican la creación de programas orientados a la conformación de un proyecto nacional que conjugue el avance de la educación, la ciencia, la tecnología y las humanidades con el desarrollo d...
| その他の著者: | , , |
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| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 主題: |
| 要約: | La intención de este libro es presentar elementos centrales que definen a las sociedades del conocimiento y justifican la creación de programas orientados a la conformación de un proyecto nacional que conjugue el avance de la educación, la ciencia, la tecnología y las humanidades con el desarrollo de un orden social más humano, solidario y justo. Es una invitación a las comunidades universitarias y a la ciudadanía a participar en lo que se vislumbra como una transformación social. En sus páginas se destaca el papel fundamental y preponderante que la educación superior guarda en este contexto, como es el caso de la UNAM y sus transformaciones académicas e institucionales encauzadas hacia esta iniciativa. |
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| 物理的記述: | 212 páginas: 23 cm |
| 書誌: | incl. ref. |
| ISBN: | 9786071601865 |