Programación neurolingüística: talleres para desarrollar competencias básicas escolares tomo 2
Los propósitos fundamentales de este libro definen, en conjunto, las competencias a desarrollarse en los niños y niñas mediante el uso de la alegría y el humor, como modalidad pedagógica, en el contexto escolar y en el hogar. A su vez, expresan los logros que se espera obtengan los niños y niñas que...
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 主題: |