La argumentación en el discurso del maestro

Son presentadas aquí los resultados de la investigación Una aproximación a la Argumentación en el Discurso del Maestro, donde se caracterizan las formas argumentativas producidas en el aula de clase. Se hace un recorrido por los elementos conceptuales en que se sustenta el trabajo, la ruta de anális...

詳細記述

書誌詳細
その他の著者: Rey, Alicia, Santamaría, Flor Alba, Castañeda, Alba Luz
フォーマット: 図書
言語:Spanish
主題:

MARC

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003 Ucuenca
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245 3 |a La argumentación en el discurso del maestro  |c Alicia Rey, Flor Alba Santamaría, Alba Luz Castañeda y otros  |h imp 
264 |a Bogotá  |b Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico  |c 2000 
300 |a 93 páginas:  |c 21 cm 
504 |a incl. ref. 
520 3 |a Son presentadas aquí los resultados de la investigación Una aproximación a la Argumentación en el Discurso del Maestro, donde se caracterizan las formas argumentativas producidas en el aula de clase. Se hace un recorrido por los elementos conceptuales en que se sustenta el trabajo, la ruta de análisis seguida y las conclusiones a las que se llevan como un aporte a la formación de docentes. La investigación fue desarrollada en el año 2000 por el grupo Lenguaje, Discurso y Saberes conformado por cinco docentes del área de Lenguaje de la Facultad de Ciencias y Educación y la Especialización en Infancia Cultura y Desarrollo, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. 
650 |a Discurso  |9 787 
650 |a Argumentacion  |9 60276 
650 4 |a Retórica  |9 13846 
650 0 |a Gramática  |9 7307 
650 7 |a Lingüística  |9 7236 
700 1 |a Rey, Alicia  |9 122175 
700 1 |a Santamaría, Flor Alba  |9 122176 
700 1 |a Castañeda, Alba Luz  |9 122177 
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