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Ucuenca |
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|2 21
|a 306
|c 116441
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| 100 |
1 |
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|a Levine, Lawrence W.
|e autor
|9 122323
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| 245 |
1 |
4 |
|a The opening of the American mind:
|b canons, culture, and history /
|c Lawrence W. Levine.
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| 250 |
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|a Primera edición
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| 264 |
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1 |
|a Boston:
|b Beacon,
|c 1996.
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| 300 |
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|a xxiv, 212 páginas:
|c 24 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 504 |
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|a incl. ref.
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| 520 |
3 |
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|a En respuesta a los críticos de la universidad como un bastión de la PC, el historiador Levine (Negro cultura y Negro Conciencia) proporciona un contexto digno. Los planes de estudio han sido siempre en evolución, subraya, y los historiadores siempre ignorado no occidental y la historia social. La universidad, añade, también ha estado en evolución; sin embargo, su observación de que el campus balcanizado simplemente refleja la fragmentación de América endémica ignora cómo las universidades pueden actuar para más separatismo o la integración. Levine es más eficaz en la explicación de cómo los grandes libros y cursos de la civilización occidental desarrollado para dar forma a la identidad estadounidense después de la Primera Guerra Mundial, y la literatura americana cómo entró en el canon de hace 50 años. Muchos historiadores, señala, no aceptaron la crisol de razas, idea y cree que el carácter distintivo étnico podría ser apreciado; cada crítica de la integración de hoy se ha hecho antes. Levine sostiene racionalmente que los estudios multiculturales y la nueva historiografía no causan la fragmentación, pero reflejan.
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| 650 |
1 |
7 |
|2 UCuenca-cdrjbv
|a Historia social
|9 1192
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| 650 |
1 |
0 |
|a Cultura
|9 146
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| 852 |
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|a UC-CDJBV
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| 856 |
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|a http://sibuc.ucuenca.edu.ec/portada/si10361-cdj.jpg
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
|r luz.vázquez@ucuenca.edu.ec
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| 999 |
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|c 72611
|d 72611
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