La enseñanza de la matemática en el jardín de infantes a través de secuencias didácticas
Se desarrolla el enfoque de la resolución de problemas propio de la Didáctica de la Matemática y las decisiones docentes para implementarlo en las salas de Nivel Inicial. Se fundamenta el abordaje de cada uno de los ejes del área: Número, Espacio y Medida y se plantean secuencias didácticas para cad...
| その他の著者: | , |
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| フォーマット: | キット |
| 言語: | Spanish |
| シリーズ: | Educación Inicial
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| 主題: |
| 要約: | Se desarrolla el enfoque de la resolución de problemas propio de la Didáctica de la Matemática y las decisiones docentes para implementarlo en las salas de Nivel Inicial. Se fundamenta el abordaje de cada uno de los ejes del área: Número, Espacio y Medida y se plantean secuencias didácticas para cada uno de ellos. Se reflexiona también en torno al aporte de la Informática y de las actividades en el plano gráfico para trabajar los contenidos del área. |
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| 物理的記述: | 256 páginas: ilu 22 cm |
| 書誌: | incl. ref. |
| ISBN: | 9789508084911 |