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LEADER |
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Ucuenca |
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ta |
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020 |
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|
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|b spa
|a UCuenca-cdrjbv
|c UCuenca
|e rda
|
041 |
0 |
|
|a spa
|
082 |
0 |
|
|2 22
|a 371.1
|c 5410478
|
245 |
1 |
4 |
|a Las prácticas del profesorado:
|b mediadores didácticos para la innovación /
|c Vilma Pruzzo de Di Pego, compiladora.
|
250 |
|
|
|a Primera edición.
|
264 |
|
1 |
|a Córdoba:
|b Brujas,
|c 2014.
|
300 |
|
|
|a 203 páginas:
|c 23 cm
|
336 |
|
|
|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
337 |
|
|
|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
504 |
|
|
|a incl. ref.
|
505 |
0 |
|
|a Una mirada política sobre la crisis de la educación. Reflexiones a partir de la obra de Hannah Arendt -- Las prácticas del profesorado: cinco mediadores didácticos para la innovación -- Desarrollo profesional y aprendizaje de los alumnos -- La potencialidad educativa del mito -- Una nueva perspectiva de la práctica docente: aprendizaje reflexivo, evaluación compartida y praxis desde la responsabilidad social -- Dispositivos de análisis de clases basado en procesos de reflexión en acción -- Las tramas relacionales en las prácticas del profesorado -- Las ayudantías en la carrera de Psicopedagogía: transformación de una dinámica institucional conflictiva frente al fracaso -- Pedagogía universitaria: experiencias críticas y evaluación integradora -- Canticuentas, un mediador didáctico para la alfabetización.
|
650 |
1 |
0 |
|a Aprendizaje
|9 2198
|
650 |
1 |
7 |
|2 UCuenca-cdrjbv
|9 10521
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|
650 |
1 |
7 |
|2 UCuenca-cdrjbv
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|a Docentes
|
651 |
|
|
|2 UCuenca-cdrjbv
|
700 |
1 |
|
|9 37507
|a Pruzzo de Di Pego, Vilma.
|e compilador
|
852 |
|
|
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|f Compra
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|m General
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|b 0
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|e CDRC
|g 371.1 PRIMER PISO
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|
852 |
|
|
|a UC-CDJBV
|f Compra
|l 2
|m General
|p 20150930
|q 26.40
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|v filo
|w Educación
|y 5410478
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