Pedagogía del oprimido /
Cuando aprendemos a escribir, no sólo copiamos letras o sílabas, sino que expresamos ideas y miradas, experiencias cotidianas y modos peculiares de decir. Alfabetizarse no significa repetir palabras, sino poder decir las propias. La teoría de Freire coloca a los sujetos en condiciones de replantears...
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | Kit |
| Hizkuntza: | Spanish Portuguese |
| Argitaratua: |
Buenos Aires:
Siglo Veintiuno Editores,
2015.
|
| Edizioa: | Cuarta edición / |
| Saila: | Biblioteca clásica de Siglo Veintiuno
|
| Gaiak: |
Search Result 1
Search Result 2
Search Result 3
Search Result 4
Search Result 5
Search Result 6
Search Result 7
Search Result 8