Pedagogía del oprimido /
Cuando aprendemos a escribir, no sólo copiamos letras o sílabas, sino que expresamos ideas y miradas, experiencias cotidianas y modos peculiares de decir. Alfabetizarse no significa repetir palabras, sino poder decir las propias. La teoría de Freire coloca a los sujetos en condiciones de replantears...
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Drugi avtorji: | |
| Format: | Kit |
| Jezik: | Spanish Portuguese |
| Izdano: |
Buenos Aires:
Siglo Veintiuno Editores,
2015.
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| Izdaja: | Cuarta edición / |
| Serija: | Biblioteca clásica de Siglo Veintiuno
|
| Teme: |
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