Pedagogía del oprimido /

Cuando aprendemos a escribir, no sólo copiamos letras o sílabas, sino que expresamos ideas y miradas, experiencias cotidianas y modos peculiares de decir. Alfabetizarse no significa repetir palabras, sino poder decir las propias. La teoría de Freire coloca a los sujetos en condiciones de replantears...

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Библиографические подробности
Главный автор: Neves Freire, Paulo Reglus. 1921-1997 (autor)
Другие авторы: Mellado, Jorge (traductor)
Формат: Набор
Язык:Spanish
Portuguese
Опубликовано: Buenos Aires: Siglo Veintiuno Editores, 2015.
Редактирование:Cuarta edición /
Серии:Biblioteca clásica de Siglo Veintiuno
Предметы: