Evaluar en educación física
Se hacía necesario un estudio comprensivo, ordenado, riguroso que proporcionase modelos y técnicas modernas para el conocimiento de los progresos de la acción docente ya que la problemática de la evaluación de la educación física ha sido abordada de una manera unilateral e insuficiente. El profesor...
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 版: | 11a ed. |
| 主題: |