Gestionar una escuela con aulas heterogéneas: enseñar y aprender en la diversidad

Podemos afirmar que los niños, niñas, adolescentes y jóvenes se convierten en el centro del proceso educativo cuando reconocemos quiénes son, cómo aprenden, cuáles son sus intereses, sus debilidades y fortalezas, sus entornos culturales y sociales. Solo entonces, desde la enseñanza, podemos ofrecer...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Anijovich, Rebeca
Format: Paket
Sprache:Spanish
Schriftenreihe:Paidós Voces de la educación
Schlagworte: