Gestionar una escuela con aulas heterogéneas: enseñar y aprender en la diversidad
Podemos afirmar que los niños, niñas, adolescentes y jóvenes se convierten en el centro del proceso educativo cuando reconocemos quiénes son, cómo aprenden, cuáles son sus intereses, sus debilidades y fortalezas, sus entornos culturales y sociales. Solo entonces, desde la enseñanza, podemos ofrecer...
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格式: | 工具包 |
語言: | Spanish |
叢編: | Paidós Voces de la educación
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