Preskoči na sadržaj
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
  • EBSCO Discovery Service
Napredno
  • Elementos básicos para la gest...
  • Citiraj ovo
  • Pošalji tekstualnu poruku
  • Pošalji ovo e-poštom
  • Ispiši
  • Izvezi zapis
    • Izvezi u RefWorks
    • Izvezi u EndNoteWeb
    • Izvezi u EndNote
  • Stalna poveznica
Elementos básicos para la gestión educativa: pedagogía, didáctica, currículo y rendición de cuentas /

Elementos básicos para la gestión educativa: pedagogía, didáctica, currículo y rendición de cuentas /

Bibliografski detalji
Glavni autor: Quishpe Lema, Cristóbal (autor)
Format: Knjiga
Jezik:Spanish
Izdano: Quito: Fundación Hanns Seidel, 1998.
Izdanje:Primera edición.
Teme:
Gestión educacional
Articulación educativa
  • Primjerci
  • Opis
  • Slična djela
  • Prikaz za djelatnike knjižnice

Slična djela

  • Administración educativa: los procesos de gestión en la eficacia educativa universitaria /
    od: Passailaigue Baquerizo, Roberto Manuel. 1954-
    Izdano: (2013)
  • Bullying y criminalización de la infancia: como intervenir desde un enfoque de derechos /
    Izdano: (2017)
  • Informe de gestión 2013
  • Informe de gestión 2014
  • Incidencia de trastornos articulatorios relacionados a movilidad labiolinguovelar en niños de 36 a 59 meses de edad del Centro de Educación inicial Luis Cordero Crespo Cuenca 2017-2018
    od: Orellana Guzmán, Sandra Gabriela
    Izdano: (2018)

Opcije za pretraživanje

  • Povijest pretraživanja
  • Napredno pretraživanje

Nađi još

  • Pregledaj katalog

Trebaš pomoć?

  • Savjeti za pretraživanje
  • Upitaj knjižničara
  • Često postavljena pitanja