Falling in love with close reading. Lessons for analyzing texts and life /
El amor nos lleva en estrecha, nos lleva a estudiar los detalles de una cosa, y nos pide que volver una y otra vez. Estos son las motivaciones e ideas que construyeron este libro. -Chris Lehman y Kate Roberts Usted y sus estudiantes se caerá para lectura atenta. En Enamorarse con Cerrar Reading, Chr...
Format: | Book |
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Language: | Spanish English |
Published: |
Portmouth:
Heinemann,
2014.
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Edition: | Primera edición. |
Subjects: |
Summary: | El amor nos lleva en estrecha, nos lleva a estudiar los detalles de una cosa, y nos pide que volver una y otra vez. Estos son las motivaciones e ideas que construyeron este libro. -Chris Lehman y Kate Roberts Usted y sus estudiantes se caerá para lectura atenta. En Enamorarse con Cerrar Reading, Christopher Lehman y Kate Roberts nos muestran que puede ser rigurosa, significativa y alegre. Vas a capacitar a los estudiantes para analizar no sólo textos, sino para admirar el arte de un libro amado, estudiar canciones favoritas y los juegos de video, y desafiar a sus compañeros en las discusiones basadas en la evidencia. Chris y Kate comienzan con un poderoso ritual de tres pasos de cerca la lectura que los estudiantes pueden aplicar a cualquier texto. Luego se trazan, lecciones prácticas de acoplamiento que no sólo guían a los estudiantes a la independencia en la lectura de textos de cerca, sino también ayudan a transferir esta habilidad crítica, analítica a los medios de comunicación e incluso la vida que llevan. Sensible a las necesidades y probado sobre el terreno en las aulas de los estudiantes, estas lecciones incluyen: estrategias para cerrar narrativas lectura, textos informativos y argumentos sugerencias para gráficos muestra la diferenciación y el trabajo del estudiante de conexiones aulas reales a los Estándares Estatales Comunes un enfoque en los medios de visualización y la vida de esta misma manera cuidadosa. |
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Physical Description: | 136 páginas: 23 cm ilu |
Bibliography: | incl. ref. |
ISBN: | 978- 0-325-05084-3 |