Summary: | Uno de cada cinco niños estadounidenses tiene problemas para leer. Pero ellos no son estúpidos o perezosos. En Superando la dislexia, doctora Sally Shaywitz, co-director del Centro de Yale para el Estudio del Aprendizaje y la Atención y líder en la nueva investigación sobre cómo funciona el cerebro, ofrece la información más reciente acerca de los problemas de lectura y probados, técnicas prácticas que, junto con el trabajo duro y la ayuda adecuada, puede permitir a cualquier persona para superarlos. Estas son las herramientas que los padres y los profesores necesitan para ayudar a que el niño disléxico, edad por edad, grado por grado, paso a paso.
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