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100 |
1 |
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|a Ortiz Ocaña, Alexander Luis.
|e autor
|9 123694
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245 |
1 |
0 |
|a Pedagogía del amor y la felicidad /
|c Alexander Luis Ortiz Ocaña.
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250 |
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|a Veintiunava edición
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264 |
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1 |
|a Bogotá:
|b Ediciones de la U,
|c 2013.
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300 |
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|a 178 páginas:
|c 21 cm
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336 |
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|2 rdacontent
|a texto
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337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
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338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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490 |
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|a Educación
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504 |
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|a incl. ref.
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505 |
1 |
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|a La afectividad génesis del desarrollo humano integral -- La educación basada en la ternura, en el cariño y en las emociones -- El amor en la escuela y en el hogar la educación del corazón mediante la afectividad -- Liderazgo y armonía escolar y familiar. El arte de ser una comunidad educativa feliz -- Educar en valores. Aprender a sentir y a convivir en una cultura ciudadana.
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520 |
3 |
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|a El libro Pedagogía del amor y la felicidad, tiene el propósito de abrir un espacio de superación sobre el proceso formativo de niños, niñas, adolescentes y jóvenes, ofreciéndote nuevos enfoques y métodos para enfrentar tu labor de educador con un mejor desempeño en la actividad formativa. Por otro lado, la educación en el amor y la formación de competencias afectivas se ha priorizado en el sistema educativo en los últimos diez años, lo que ha determinado la creación de los estándares de competencias ciudadanas en las instituciones educativas. Ustedes, como docentes, deben estar preparados teórica, práctica y metodológicamente, ustedes necesitan y esperan experiencias pedagógicas de avanzada, soluciones derivadas de diagnósticos y experimentos que pueden servir de base para aplicaciones masivas en la práctica cotidiana.
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650 |
1 |
7 |
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|9 3266
|a Liderazgo
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1 |
7 |
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|z ximena.carrasco@ucuenca.edu.ec
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