Visibilidad e invisibilidad de las culturas de los pueblos indígenas: estereotipos y posible racismo en los libros de textos escolares (Bolivia, Ecuador y Perú)
La presenta publicación hace un análisis de la existencia de racismo en la educación en pueblos indígenas con la finalidad de promover lo opuesto, es decir, el respeto y el ejercicio de los derechos humanos de la niñez indígena en el Perú, Ecuador y Bolivia. Busca promover conocimientos, capacidades...
| Autor corporatiu: | |
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| Format: | Llibre |
| Idioma: | Spanish |
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| Sumari: | La presenta publicación hace un análisis de la existencia de racismo en la educación en pueblos indígenas con la finalidad de promover lo opuesto, es decir, el respeto y el ejercicio de los derechos humanos de la niñez indígena en el Perú, Ecuador y Bolivia. Busca promover conocimientos, capacidades y valores con pertinencia cultural, linguistica, social y pedagógica en los libros de texto. Se apuesta por la interdisciplinariedad en la producción de textos. Contiene sugerencias y recomendaciones que pueden ser de utilidad para una política educativa intercultural. |
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| Descripció física: | 411 páginas: ilu 27 cm |
| Bibliografia: | incl. ref. |
| ISBN: | 9786034523210. |