Aproximando el conocimiento indígena: complejidades de los procesos de investigación /
En la Planificación Estratégica del programa EIBAMAZ se consigna la necesidad de asegurar el enfoque de derechos humanos y principios del pensamiento de los pueblos indígenas para guiar la gestión y desarrollo del programa. Si bien la incorporación del pensamiento indígena generó apoyo entre colegas...
| Otros Autores: | , , |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Helsinki:
Instituto de Ciencias del Comportamiento,
2010.
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| Edición: | Primera edición |
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Observando los conocimientos educativos - entre educación y escolarización
- Culturas Amazónicas ecuatorianas -aproximaciones teóricas en la formación de investigaciones
- Relato de un proceso de investigación compartido con el pueblo Maya en Guatemala
- Participación de las pueblos indígenas en el quehacer de la investigación aplicada a la EIB en Perú
- Educación productiva y currícula indígenas en la Amonaría Boliviana.