Pedagogía del oprimido

Cuando aprendemos a escribir, no sólo copiamos letras o sílabas, sino que expresamos ideas y miradas, experiencias cotidianas y modos peculiares de decir. Alfabetizarse no significa repetir palabras, sino poder decir las propias. La teoría de Freire coloca a los sujetos en condiciones de replantears...

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書誌詳細
第一著者: Neves Freire, Paulo Reglus. 1921-1997
フォーマット: 図書
言語:Spanish
版:2a ed.
主題: