Diagnóstico escolar: teorías ámbitos y técnicas

El diagnóstico en educación es una disciplina orientada al conocimiento, descriptivo o explícito, de una realidad educativa, mediante un proceso sistemático, flexible, integrador y globalizador, que parte de un marco teórico para explicar o conocer en profundidad la situación de un alumno o grupo, a...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Iglesias Cortizas, María José
Formatua: Liburua
Hizkuntza:Spanish
Gaiak: