Diagnóstico escolar: teorías ámbitos y técnicas
El diagnóstico en educación es una disciplina orientada al conocimiento, descriptivo o explícito, de una realidad educativa, mediante un proceso sistemático, flexible, integrador y globalizador, que parte de un marco teórico para explicar o conocer en profundidad la situación de un alumno o grupo, a...
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | 圖書 |
| 語言: | Spanish |
| 主題: |