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LEADER |
00000cam a2200000 i 4500 |
003 |
Ucuenca |
005 |
20230308190950.0 |
006 |
a||||gr|||| 001 | |
007 |
ta |
008 |
016051s1954 ec gr|||| 001|| spa a |
040 |
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|b spa
|a UCuenca-cdrjbv
|c UCuenca
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041 |
0 |
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|a spa
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082 |
0 |
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|2 22
|a 370.86
|c 118386
|
245 |
0 |
0 |
|a Evolución de las ideas pedagógicas en el Ecuador /
|c Julio Tobar.
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250 |
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|a Primera edición.
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264 |
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1 |
|a Quito:
|b Universidad Central,
|c 1954.
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300 |
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|a 170 páginas:
|c 21 cm
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336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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504 |
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|a incl. ref.
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520 |
3 |
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|a El tema, si bien de extraordinaria oportunidad, requiere para su desarrollo, de un trabajo ímprobo de consulta y de elaboración personal. Escasea la bibliografía, sobre todo, en lo pertinente al siglo passdo y principios del presente, porque de la labor pedagógica realizada en diversos años, poco o nada ha quedado . Nuestros historiógrafos han recogido datos relativos a la educación; pero casi nada, del hecho pedagógico. Este trabajo contribuye un sensible vacío en la cultura nacional, como es el de concretar en forma organizada cómo nuestra pedagogía ha logrado.
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650 |
1 |
7 |
|a Lúdico
|9 15446
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650 |
1 |
7 |
|a Ecuador
|2 UCuenca-cdrjbv
|9 254599
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651 |
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|2 UCuenca-cdrjbv
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852 |
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|a UC-CDJBV
|f Donación
|l 1
|m General
|p 20160516
|q 1.00
|r 2
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|d 74543
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