Como tocar la flauta /
Guía-tutor para flauta. Combina más de 50 temas seleccionados con ilustraciones, diagramas y texto, dando al que se inicia una completa y clara explicación con todo lo básico sobre la interpretación.
Egile nagusia: | |
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Beste egile batzuk: | |
Formatua: | Liburua |
Hizkuntza: | Spanish English |
Argitaratua: |
México D.F.
Edaf,
2002.
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Edizioa: | Sexta edición. |
Gaiak: |
MARC
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245 | |a Como tocar la flauta / |c Howard Harrison, Mercedes Baker traductora. | ||
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338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
505 | 1 | |a Factores básicos -- La flauta -- Cómo se produce el sonido en una flauta -- Dando forma a la salida de aire -- Produciendo el primer sonido -- La respiración -- Cómo se escribe la música -- Leyendo música -- Forma de sujetar la flauta -- Diagramas para los dedos -- Tocando la flauta -- La nota B -- La nota A -- La nota G -- La ligadura -- Las notas C, F -- Las blancas -- La nota Bb (A#) -- Centrando la flauta -- La nota F#(Gb) -- Articulando con la lengua -- La nota E -- Una ligadura especial -- Las notas D, B baja -- En ayuda de las notas más bajas -- Las notas C# (Db) baja, C baja -- Las blancas con punto -- Un nuevo signo de compás 3 4 -- Las notas Eb (D#), Eb (D#) bajas -- Mejorando más el sonido -- Corcheas -- La nota C# (Db) -- La nota G# (Ab) -- Revisión de la calidad de sonido -- EL segundo registro -- Las notas E, F (segundo registro) -- Negras con puntillo -- Las notas F# (Gb), G, G# (Ab), A (segundo registro) -- Armónicos -- Staccato (Notas picadas) -- El volumen en Música: Matices -- Semicorcheas -- EL compás de 3 8 -- Las notas A# (Bb), B, C, C# (Db) (segundo registro D, D# (Eb), E (tercer registro) -- El compás de 6 8 -- Terminando -- Adónde ir desde aquí -- Notas menos conocidas -- Vibrato -- Algunos efectos especiales -- Términos musicales --- Tabla de digitación -- Suplementos de acompañamiento para piano y fin del texto. | |
520 | 3 | |a Guía-tutor para flauta. Combina más de 50 temas seleccionados con ilustraciones, diagramas y texto, dando al que se inicia una completa y clara explicación con todo lo básico sobre la interpretación. | |
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650 | 1 | 7 | |2 Ucuenca-cdrjbv |a Enseñanza musical |9 119982 |
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