Notaría No.2 ANH C: Fichaje analítico del libro No.2 609

Notaría No.2 ANH C: Fichaje analítico del libro No.2 609

Fichaje en la Notaria No. 2 de Cuenca

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Tamayo de Alvear, Elsa
Materyal Türü:	Tez Kitap
Dil:	Spanish
Konular:	Escritura Investigacion historica Venta de esclavos

Benzer Materyaller

Notaría No.2 ANH/C: Fichaje analítico del libro No.33 (640)
Yazar:: Tamayo de Alvear, Elsa

Notaría No. 2 ANH/C: fichaje analítico del libro No. 31 (53)
Yazar:: Cobos de Cordero, Lucía

Notaría No. 2 ANH/C: fichaje analítico del libro No.13 (34)
Yazar:: Cobos de Cordero, Lucía

Notaría No. 2 ANH/C: fichaje analítico del libro No. 22 (44)
Yazar:: Cobos de Cordero, Lucía

Notaría No. 2 ANH/C: fichaje analítico del libro No. 10 1739-1745
Yazar:: Cobos de Cordero, Lucía

Notaría No. 2 ANH/C: fichaje analítico del libro No. 24 (631) 1785-1787
Yazar:: Morocho Gómez, Alicia B.

Notaría No. 2 ANH/C: fichaje analítico del libro No. 30 (637) 1812-1814
Yazar:: Morocho Gomez, Alicia B.

Notaría No. 2 ANH/C: fichaje analítico del libro No. 15 (622) 1753-1755
Yazar:: Morocho Gómez, Alicia B.

Notaría No. 2 ANH/C: fichaje analítico del libro No. 3 (610) 1708-1718
Yazar:: Morocho Gomez, Alicia B.

Notaría No. 2 ANH/C: fichaje analítico del libro No. 28 (50) 1804-1807
Yazar:: Cobos de Cordero, Lucía

Notaría No. 2 ANH/C: fichaje analítico del libro No. 25 (47) 1789-1808
Yazar:: Cobos de Cordero, Lucía

Notaría No. 2 ANH/C: fichaje analítico del libro No. 7 (29) 1729-1732
Yazar:: Cobos de Cordero, Lucía

Notaría No. 2 ANH/C: fichaje analítico del libro No.1 (23) 1700-17002
Yazar:: Cobos de Cordero, Lucía

Notaría No. 2 ANH/C: fichaje analítico del libro No.19 (41) 1764-1767
Yazar:: Cobos de Cordero, Lucía

Notaría No. 2 ANH/C: fichaje analítico del libro No.16 (38) 1755-1758
Yazar:: Cobos de Cordero, Lucía

Notaría No. 2 ANH/C: fichaje analítico del libro No. 18 (625) 1761-1764
Yazar:: Morocho Gómez, Alicia B.

Notaría No. 2 ANH/ C: fichaje analítico del libro No. 27 (634) 1796-1804
Yazar:: Morocho Gomez, Alicia B.

Notaría No. 2 ANH/C: fichaje analítico del libro No. 4 (26) 1719-1723
Yazar:: Cobos de Cordero, Lucía

Notaría No.2 ANH/C: Fichaje analítico del libro No.33 (640)
Yazar:: Tamayo de Alvear, Elsa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Lingüística comparada e Investigación Histórica
Yazar:: González Fontaneda, Silvino

Revista de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Cuenca

Investigación en el archivo nacional histórico de Cuenca sobre los libros de la notaría

Writing essentials: raising expectations and results while simplifying teaching
Yazar:: Routman, Regie

La escritura como búsqueda. Una guía para transformar los conflictos internos en material literario
Yazar:: Kohan, Slvia Adela

Construir la escritura
Yazar:: Cassany, Daniel

Construir la escritura
Yazar:: Cassany, Daniel

Didáctica de la escritura
Yazar:: Graves, Donald H.

Escritura: didáctica y escala gráfica
Yazar:: Fernández Huerta, José

La ciencia de la escritura. Primera lección de paleografía
Yazar:: Petrucci, Armando 1932-

Formación inicial en lectura y escritura en la universidad: de la educación media al desempeño académico en la educación superior /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Lea, piense y escriba: lo que está más allá de la gramática
Yazar:: Villacís Molina, Rodrigo

Historia del libro /
Yazar:: Barbier, Frédéric. 1952-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Investigación en el Archivo Nacional Histórico de Cuenca sobre los libros de la notaría
Yazar:: Tamayo de Alvear, Elsa, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Manual de escritura académica: guía para estudiantes y maestros /
Yazar:: Vallejo Corral, Raúl. 1959-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

La Escritura peruana sobre pallares
Yazar:: Larco Hoyle, Rafael

Los grados de la escritura
Yazar:: Jitrik, Noé 1928-

Cómo se escribe /
Yazar:: Serafini, María Teresa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Ninacuru. Quillcana panca shuc patapi Yachacuccunapac /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1990)

Leer y escribir en los primeros grados: retos y desafíos /
Yazar:: Flórez Romero, Rita
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Escuelas para pensar: una ciencia del aprendizaje en el aula
Yazar:: Bruer, John T.